电脑科技引领时代 赋能教育启新程——记李介甫小学教师第二次计算机技术培训活动

在信息技术日新月异的今天，掌握并运用计算机技术已成为现代教育工作者不可或缺的核心素养之一。为积极响应教育数字化转型的号召，切实提升教师队伍的信息技术应用能力与教学融合水平，李介甫小学于近期成功组织了本学期第二次面向全体教师的计算机技术专题培训活动。本次活动以“电脑科技，引领时代”为主题，旨在通过系统化、实用性的技能传授，让科技更好地服务于课堂教学，为学校智慧校园建设注入新的活力。

培训活动于学校多媒体计算机教室举行，现场学习氛围浓厚。信息科技教研组的骨干教师担任本次主讲，他们结合小学教育的实际需求，精心设计了培训内容。培训并未停留在基础操作层面，而是重点聚焦于如何将计算机技术高效、创新地应用于日常教学与管理中。主要内容涵盖了三大模块：一是办公软件的高级应用技巧，如利用WPS或Office高效制作交互式课件、进行数据分析与可视化呈现；二是优质数字教育资源的检索、甄别与整合方法，引导教师建立个性化的教学资源库；三是常用教学软件与智能工具（如班级管理平台、在线协作工具、简易编程启蒙环境等）的操作实践，助力课堂互动与效率提升。

培训过程采用了“讲解演示、实操练习、即时答疑、案例分享”相结合的多元化模式。主讲教师通过大屏幕进行逐步演示，参训教师们则同步在各自电脑上动手操作，确保“听得懂、学得会、用得上”。在实操环节，教师们或独自探索，或小组协作，针对教学中遇到的具体问题展开热烈讨论。信息科技组的老师们穿梭其间，提供一对一的细致指导，及时解决老师们在操作中遇到的困惑。许多老师表示，这种“现学现用、即学即练”的方式非常有效，过去一些模糊不清的操作点通过此次培训变得清晰明朗，尤其是学到了一些能够直接提升备课效率和课堂吸引力的“小窍门”，感到收获颇丰。

此次培训不仅是技能的传授，更是一次教育理念的更新。它让教师们深刻认识到，计算机技术不再是孤立的技术课程，而是能够与语文、数学、英语、科学等各学科深度融合的“催化剂”和“赋能器”。掌握这些技术，有助于教师设计出更生动、更具探究性的学习活动，从而激发学生的学习兴趣，培养其信息素养、创新思维和解决问题的能力，更好地适应未来社会的发展需求。

李介甫小学相关负责人表示，教师信息技术应用能力提升是一项长期而系统的工程。本次第二次培训活动是学校持续推进教育信息化战略的重要一环，后续学校将根据教师反馈和教学发展需要，定期开展不同主题、不同层次的技术培训与研讨活动，建立常态化的支持机制，努力打造一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神的高素质专业化教师队伍，让电脑科技真正引领教育教学方式的变革，为学生的全面成长和学校的可持续发展奠定坚实的基础。